AGENDA DE TRABAJO MARTES 31 DE MARZO

# QUÉDATE EN CASA

LENGUA: 

1.- Corregir la tarea de ayer lunes 30
>>>SOLUCIONES

2.- Leer pág. 136: lírica, poesía, rima. Hacer un resumen o esquema. 
Leer el poema y busca las palabras vocabulario que he rodeado: 

Act 1,3,4,5,6.
>>>Vídeo sobre poesía verso y estrofa  
>>>Por si no te quedó claro lo de la RIMA 

NATURAL SCIENCE:
1.- Corregir la tarea del martes 24 y Debéis de subir a Edmodo la portadas de este tema 6 mandada hace una semana.
>>>SOLUCIONES

Tenéis una semana para hacer esta tarea pues aquí están recogidas la sesión de hora y media de la semana.

2.-Contesta a esta pregunta en el muro de la clase de Edmodo: 

3.- Leer pág. 92 y 93 sobre el sonido.  vídeo en Edmodo.
actividad 1-2 pág. 93 del libro.
Hacer prueba de estudio: Puede ser un esquema que recoja:

• Concepto, vibración de los cuerpos, 
• Cualidades del sonido: intensidad tono timbre.

4.- Para entenderlo mejor pinchar en estas tres actividades que muestro en la imagen. Si podéis meteros en el libro digital os va a ayudar mucho a entender las cualidades del sonido. 

5.- Observa el cuadro del margen derecho pag 93:
Clasificación de sonidos en función de su intensidad.
Piensa en tres ejemplos de sonidos que aproximadamente tengan 40- 80- 100 decibelios. 


INGLÉS:

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