MIÉRCOLES 2 MARZO 2016

LENGUA:


- EXPOSICIONES ORALES SOBRE ANIMALES:  
Los niños harán en los días que tengan asignados una exposición sobre el animal que ellos han elegido que trate los siguientes apartados:
1.- Características físicas: ¿Cómo es?.
2.- Hábitat ¿dónde vive?  ¿Cómo se alimenta?...
3.- Cómo se reproduce.
4.- Curiosidades.
LECTURA:
6º libro de la biblioteca. Plazo: antes de las vacaciones de semana santa 18-3-16.

 NATURAL SCIENCE:
Control de la unidad 4 BEING HEALTHY: MIÉRCOLES 9 DE MARZO
Hacer los  sets de flashcards de Quizlets
 
En el control de este tema entrará:
LIBRO IF pág 30-31 en inglés sólo estos dos apartados
Health and illness -What makes us ill? (Este está ampliado un poco con el esquema que copiaron en clase)
Food and nutrition (repasar también las fichas sobre la alimentación saludable y los grupos de comida- ver recurso en apartado healthy food `para juegos)
SE DEBE CONSULTAR Y LEER LA CORRESPONDIENTE LECCIÓN EN EL LIBRO DE ESPAÑOL PARA REFORZAR LA COMPRENSIÓN DE LOS CONTENIDOS (PÁGINAS 60 A 63).

LIBRO ES pág 64- 65 - 66 - 67 (solo estas páginas) en el libro de español. El resto no entra.